大阪教育サークルはやし:「かわら版はやし」49(例会日:2000.6.17土)


かわら版“はやし”第49号 大阪教育サークルはやし 文責…原田 誉一
 2000.6.17.土(85)・火の鳥(岩井・京極・荒井賢・奥山・中原・荒井健・藤原・原田)










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歴史絵合わせ年表(教育技術)              
四色のふしぎ                      
社会歴史マッキーノ 〜貴族の世の中から〜平安時代〜   
万葉集 山上憶良・柿本人麻呂・防人の歌                   
算数視写 対称な図形                  
日刊考現学 学級崩壊してしまったら 信用できない 6年生とは戦争だ 市民権すらない担任 威嚇する 
スクラム(bP4〜18)しつけのしんになる3つのこと 夜の地球 限りある資源 大人気!!五色百人一首 
壁を「グイッ」で後転を!『楽しい体育』掲載論文      
できることから始めてみよう(案)             
読書記録(726〜740) 広瀬隆『最後の話』 鹿野晴夫『英語難民を必ず救う本』 西丸震哉『体内崩壊』
週刊何曜日(第11〜16号)ダイオキシンはいかに 生ごみはいかに レッド=ブルー=イエロー
6-1friends(bP0〜11) 学習参観ありがとうございました 道徳『自分を見つめて』        
テンポのある理科授業 3年「こん虫の定義と判別、いろいろなこん虫の育ち方とえさ」     
「動的係り活動」で「仕切り屋」を育てる 「心を育てる学級経営」8月号原稿
点字ワーク まちにある点字を読もう! 自分に名前で点字を書こう!        
えとせとら(bP2〜19) 全員とび箱とべました! 5年生になって 一流になる方法 ぼくの友達   
羅針盤(bW〜9・11)  【天秤】【得意技】【ごみの学習ー自分にできること】【手話の授業】       
西船場小学校 プールの昆虫しらべ             
荒井賢
荒井賢
荒井賢
荒井賢
荒井賢
荒井賢
岩井
岩井
原田
原田
原田
奥山
荒井健
中原
中原
中原
藤原
藤原

 荒井賢さんが元気ありません。「実践してないから」と言って、資料の説明も簡単にすませてしまうのです。考現学を読んでなるほどなあと気の毒になってしまいましたよ。でも例会が進むにつれ少しは元気になった荒井賢さん。久しぶりにマッキーノもやりました。お食事会兼飲み会も8人で盛り上がりました。次回は学期末。通知票も終わり、1年で一番の時期を迎えますね。

「せっかく」をつけて(文責…荒井賢一)
 落ち研(学力の基礎をきたえ落ちこぼれをなくす研究会)の事務局長:久保齋氏が、「落ち研未整理情報」の中に、次のように書かれています。

 有森裕子さんはNHKの課外授業で子どもたちに語っていました。自分が故障してくよくよしていたとき監督が「ゆうこ、何を悩んでいるんだ。今悩んでいることの前に『せっかく』と言う言葉をつけてごらん。何かが変わり始めるよ」と言ってくれたそうです。「セ・ッ・カ・ク?セッカクコショウシタノダカラ…」彼女はこの言葉を現実を謙虚に受け止め、自分を積極的にしてくれる魔法の言葉だと語っていました。

「クラスがうまくいかない。」と悩むだけでは、何も解決しません。むしろ、落ち込むことで、状況がもっと悪くなることの方が多いです。
 そこで、「せっかくクラスがうまくいかないのだから…」と考え直してみることにします。
「せっかくクラスがうまくいかないのだから、今のクラスでも通用するよう な実践を探ってみよう。」 
「せっかくクラスがうまくいかないのだから、自分の欠点を子ども達に見つ けてもらい、そこを直す努力をしてみよう。」

1学期までで学校があるのも、あと9日間(7/10月から)です。
 残りの日数が少なくなると、ついつい、「夏休み勉強して、2学期はがんばってみよう。」と思ってしまいます。でも、それは「逃げ」です。
「あと9日間で、できるだけのことをやってみよう!」
 そう前向きに考えていくべきなのでしょうね。