かわら版“はやし”第４０号 大阪教育サークルはやし
1999.9.18.土(76)･火の鳥(荒井賢･岩井･中原･林･京極･藤原･原田)
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荒れた学級でこそ効果のあるTOSS教材ベスト５
数字で見る２００２年（年間標準字数・時間割など） 日刊考現学(7/17~９/15)■読み･書き･計算の意義･効用 ひき算（３年）の授業を考える 藤原政俊・深沢英雄「２学期の重点教材とその指導」（算数） スクラム（11~12）【昨日の授業から】【宿題について】 きらきら（50〜57）夏の自由研究 日記について 子どもが燃える｢指名なし討論｣の授業 読書記録(632~651) 『節約生活のすすめ』『買ってはいけない』 1999年度版 週刊何曜日 三年一学期編 週刊何曜日(第38~39号)ハンブルクより 無事帰国できました 自分の家の買い物しらべをしよう！ 羅針盤（10~11) 【新学期に思うこと】【お誕生日回】 「『タンギー爺さん』ゴッホ」(６年・図工)の授業 |
荒井賢 荒井賢 荒井賢 岩井 岩井 岩井 中原 中原 原田 原田 原田 藤原 藤原 京極 |
またまた…新しい仲間が一人くわわりました。林一郎さんです。いい名前ですね。サークルはやしに最適の名前といってもいいでしょう。しかもラガーマンです。しかもしかも、荒井健司さん・岩井信夫さんとつつぎ、わたくし原田誉一の後輩なのです。同じ大学のラグビー部出身です。「後輩」と書きましたが、お会いするのはこの日がはじめてで、最初見たときは「先輩」かな、と思いましたよ。いえいえそれだけ貫禄があるしぶい男なのです。同期の岩井さんは、林さんを「大将」と呼んでいました。
海外派遣研修で、ドイツとロシアに行って来ました。二次会でそのときの写真を披露しました。ゴミ問題やエネルギー問題をふくめた環境問題そして学校運営など、やはり日本はドイツに多くを学ばなければいけないですね。
（ここからの担当：荒井）
仮説の授業公開に行きましょう！
| 《10月の例会》日時：10月23日（土）ＰＭ３時〜６時
場所：火の鳥「街山荘」（道具屋筋にある映画館の裏手です。） |
今回のサークルは、第４土曜日、お休みの日です。
この日、四条畷学園で、仮説実験授業の「授業公開および研究会」が催されます。
最近、私は仮説の授業をするのは、年に１回か２回かです。
それでも、年に１度の授業公開は見逃せません。
《見どころ》
@授業
どの授業を見るかは、運かもしれません。当たりはずれがあるでしょう。
でも、どんな授業からでも、学ぶことはいっぱいあります。
原田さんがメールの中で、次のようなことを書かれていました。
実習生の授業を見ていると、いろんなところが見えてきますね。
ああ、なんで帳面に書かせないの、説明が長いなあ、などなど、多くのまずいところが目に付いてしまいます。
まずい授業を見ながら、「自分ならこうする」と考えるのも、勉強になるものです。
A販売コーナー
会場には、授業書・書籍・実験器具・面白いおもちゃ・使えるプリント集などが、販売されます。
アルテアデザイン・点つなぎ・ポケモンの変わりメンコ・漢字宝島などの役に立つグッズは、いつもこの会場で仕入れています。
今年は、手回し発電機を買おうと思っています。
（ちなみに私は、二日間の内、最初の１日の午前だけ参加します。）