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百ます計算の使い方・百マス計算の裏技・絵になる100マス計算の使い方などを紹介していきます。
小学校・中学校の授業でも、家庭学習にも役立つアイデアを満載していきます

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  絵になる100マス計算メールマガジンbP〜百ます計算指導の心得7カ条〜
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 今、百ます計算が大ブームとなり、一人歩きするあまり、子どもが繰り上がりもで
きないうちに大量に課したり、競争を必要以上にあおるなど、誤ったやり方がなされ
ることがあります。
 百ます計算の正しい原則を身につけるために、この「百ます計算指導の心得7カ
条」をご活用ください。


1 なぜ百ます計算をするのか、趣旨をしっかりと説明する

・    計算が速くなることは一生の宝物になるよ。

・    百ますをすると君たちの頭はどんどん賢くなってきます。

・    お父さんやお母さんに負けないくらい速くなれるよ。

2 全員でできるようにしてから鍛える

・    やり方を教え、2、3度やらせる。

・    遅い子やまちがいの多い子を見つけ、個別指導する。

・    この間は100点をとることを目標にさせる。

・    全員ができるようになった時点で最初のタイムをはかる。

・    学校で2回、宿題で2回は最低やることが必要。

3 きのうの自分に勝つことをめざさせる

・    教師は子どもの伸びだけを評価。(子どもが競争するのは自由。あおらな
い。)

・    新記録の出た子を立たせ、クラス全員で拍手をする。

・    最低週1回は記録させる。

4 タイムが伸びない子の問題点を克服する援助をする

・タイムが伸びない子に注目し、なぜなのか、その理由を見つけだし、手助けする。

5 目標を一つずつクリアーし、達成感を共有する

・たし算でクラス全員が3分台になったら達成パーティーを開き牛乳で乾杯、など達
成をクラスで祝い、ひき算へ。(意欲が倍増)

6 評価の方法を進化させる

・    初めは教師が○し、チェック。

・    次に、教師が答えを言って自分で○。

・    全員が100点をとれるようになったら隣の子の問題を自分で計算して○。

・    さらにはタイムだけの評価へと進化。

7 親を巻き込んだ教育運動にする

・    全員が100点を取れるようになり、タイムがアップしたら家の人に挑戦する
取り組みを。

・    学力で親子の絆を深めてもらい、学力の基礎を鍛える取り組みへの理解を深め
る。

(参考:新林小学校)

【次回は「百ます計算指導の裏技」です。】

荒井賢一
hag64950@ams.odn.ne.jp
■絵になる100マス計算のホームページ
http://www2.odn.ne.jp/~hag64950/6z.htm

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