５年理科で、てこを教える場面があります。
　バケツに砂をつめたものと棒を私の方で、用意しておきます。
　まずは、実験用てこで左のうでにおもりをつるし、右のうでを指で上から押さえて水平にさせます。
　指を支点に近づけるほど重く感じ、支点から遠ざけるほど軽く感じます。
　気付いたことを発表させた後、「支点から遠ざけると軽くなる」ということを書けてない子には書かせます。
「このことを利用して、昔の人は、重いものを持ち上げる方法を考えました。」
　ここで、重いバケツを持ち上げるてこの実験を紹介するのです。
　この時のてこの位置（向き）が大切です。
　子どもから見て、左側にバケツがあり、右側が力を加えるところ、でないといけないのです。
　向きを同じにすることで、実験用てこの実験と、バケツのてこの実験をつなげることができるのです。
　さらに、教科書も、バケツのある作用点が左、真ん中が支点、右側が力点になっています。作用点は左と覚えてしまう子がいたとしても、混乱させないために、最初は、向きをそろえておくべきなのです。

（2005.11.24）