数と計算 量と測定 図形 算数教師としての自己紹介 余計なお世話 自分で考えさせる ノートチェック フラッシュカードの見せ方 １年算数のマルチ・セレクト 算数担当の自己紹介 脱線話の必要性 復習問題４問のやらせ方 算数分割アンケート 算数分割に向けて どんどんコースのみなさんへ どんどんコーススタート 学級開きと同じである どんどんコースの追加問題 赤鉛筆と定規と地図帳 写させる まえがきだけれど 黙って×をつける 四月から始める正しい徹底 高学年の視点から見る中学年算数 算数診断の分析 算数の難問作り 正解は教えないほうがいい 黒澤俊二氏の講演と６年算数授業 ４年算数で徹底したいこと