書写専科として、今日、最後の習字指導が終わった。
　今回、荒井健司氏の「習字指導の10原則」を参考にしながら、習字を教えていく内に、習字指導には、ほんの少しだけ自信を持てるようになってきた。

　１回目…練習。
　２回目…清書。

　例えば「校庭」や「風向」などの文字を書かせる時、第１回目は練習をさせる。そして、最後には練習の清書を１枚出させる。次の２回目が、清書である。
　習字指導がうまくなる秘訣は、１回目と２回目の間にある。

練習の清書に朱筆を入れる。
　　①手本とそっくりの部分は、小さく赤丸。
　　②手本と違う部分は、その字の上から朱筆で正しく書く。
　　③赤丸の数を点数にして書く。

　この「練習の清書への朱筆」は、へたすると１クラスで１時間ぐらいかかる。　しかし、１時間も手本とにらめっこして朱を入れるおかげで、どこをどのように書けばいいかが、つかめて来るのである。

（1998.11.19）