宿題を出し始めたとたん、忙しくなってきました。
　最初は、学級の終わりの会ごろ、クラスに行って、間違い直しの子をやらせたりしていました。でも、いつもいつもはできません。
　そこで、次のようなシステムを決めました。

①宿題は、１週間に１枚だけ出す。（私）
②出された次の日の朝、担任に提出。（子）
③担任は、集めた宿題を職員室の私の机上に置く。（担任）
④丸をつけ、全問正解に100点を記入。（私）
⑤名簿に、100点の子は○、まちがいのある子はチェックを入れる。（私）
⑥パソコンで、宿題忘れと間違い直しの子の名前を打ち込んで印字。（私）
⑦コピーをとり、１枚は丸付けをしたプリントと一緒に担任に渡す。（私）
⑧宿題忘れや間違い直しのプリントが出るごとに丸付け、チェック。（私）
⑨宿題忘れと間違い直しの子の名前を修正し、担任に渡す。（私）

　まどろっこしいやり方ですが、担任じゃなく、８クラスの学級を同時に見ようと思えば、今はこれがベストかなと思っています。　

（2005.4.25）