日本という国について、５年生の社会で教えます。
　まずは、日本の地図が載っている教科書のページを見せて、気がついたこと・分かったこと・思ったことを書かせて、発表させます。
　今回は、板書されたものを元に、私の知識を披露していこうかなと思ってます。「周りが海だ。」という意見があれば、
「周りが海だから、魚がいっぱいとれます。」
「海だから、船や飛行機がないと、他の国に行くことができません。」
　もしくは、
「周りが海だ、ということから何が分かりますか。」
と、全体に問い直してもいいです。
　次に、日本というのはどんな国なのかを外国に伝えるように書かせるのもいいかもしれません。
「日本という国がどんな国なのか、この一年間学習していきましょう。」と目標設定することもできます。
　首相官邸キッズルームの「日本のみりょく再発見！」は、ぜひ子どもに紹介したいものです。（　http://www.kantei.go.jp/jp/kids/magazine/0306/5_0_index.html）
　大人の私自身、日本について学ぶいい機会です。

（2006.4.15）