『赤旗　日曜版2015.7.26』に、萩本欽一さんの言葉が載っていました。

　子どもたちに僕が言ったのは、「みんなが右を向いていたら、とにかく１回左を見ろ。左にいいことがある。たくさん人が集まっているところには運がない」とね。

　とにかく１回、というのがポイントかもしれません。
　株式投資で有名な「人の行く裏に道あり花の山」に通じるところがあります。

　それと人に何かを教える立場になったら、正解は教えないほうがいい。明治座の舞台でも、小倉（久寛）ちゃんが、こうやったらもっとウケるのにな、というときがあったの。誘導しても、なかなか気がつかなくて。
　みんなからは、「小倉ちゃんに言ってあげたら」って言われたけど、僕はあえて言わなかった。僕に言われてウケても、幸せ感がなくなるからね。

　算数の難問を出して、ノートを持ってきた子に×だけつけて、いっさいヒントを言わないのに似ています。

　あるとき、小倉ちゃんが自分で正解にたどりついた。お客さんがワーッと笑ってダーッと拍手が来た。そのときに俺、小倉ちゃんのところへ言って、「小倉ちゃん、おめでとう。１００点」と言ってバッと握手したわけ。そのあと、小倉ちゃん、泣いてたって。

　その人が自力で正解にたどりついたときに賞賛しているのです。

　そういう物語が大事なの。失敗したら、もう１回やらせ、できたとき丸ごと相手の手柄になるようにした方がいいんです。時間はかかるけど、相手に「自分の力でここまで到達した」っていう達成感を持ってもらうことが大事なの。そうすれば、その人はグイグイ伸びる。辛抱の上に花が咲くんです。

　ヒントや手助けをしないからこそ、できたときに、その人の手柄となるわけです。ヒントや手助けしてもらってできても嬉しいでしょうが、その後の伸びに大きな違いが出るわけです。
　今日、スポーツジムでルームランナーで走りながら観ていた番組で、小学２年生の天才数学少年が取り上げられていました。
　すでに高校３年生レベルの数学の問題が解けるのです。
　ご両親が二人とも東大卒で、数学の問題を解かせる上で、絶対に守っていることがあるそうです。
　それは「答えを教えないこと」だそうです。
　その子は、インタビューの中で、数学の楽しさの一つとして、「問題が解けたときの達成感」をあげていました。
　欽ちゃんの話と通じるところがあります。
　もちろん、何もかもヒントなしで、できるまでさせることはできません。
　教えてないことができないのは当たり前ですから、そういう時は、考えさせるよりもやり方をサッと教えてあげる方がいいのです。

（2015.7.27）