今日は、児童朝礼の日である。
　向山氏がやってたように、児童朝礼が終わったあと、内のクラスだけ、花壇の見学へと向かった。週１回の観察である。
　花壇につく前に、１度全員をしゃがませ、朝礼で横を向いてしゃべってた子を立たせて注意した。注意はすぐがいい。
　それから、花壇へ。
　ふと、雑草が目についた。
「一人雑草を５つ取ったら、教室に帰りなさい。教室に帰ったら、本読みです。」
　週１回でも、こうやってみんなで雑草抜きをすれば、いいのだ。
　わずか１回でも、31人いれば、31×５で155本は抜ける。
　しかも、５本といわれても、10本以上抜いてくれる子もいる。
　まあ、200本の雑草は、抜けるわけである。
　クラスの全員の力というのは、実にたいしたものなのだ。
　また、水やりを全員がしなくても、毎週１回雑草取りをすれば、自分たちが花たちを世話したという事実が残る。
　そう、自分たちの花になるのだ。
　たかが雑草とり、されど雑草取りなのである。

（1998.7.6）