５年理科「もののとけ方」第５，６時の学びです。

　今日は、ミョウバンをつかって、実けんをしました。あたためると、とけた！と思ったけど、あとで出てきたのがおどろきました。今日のじゅぎょうも楽しかったです。（船倉）

　連続の授業です。第５時では、常温の水で１ｇずつミョウバンをとかさせます。食塩と比べると、１ｇ溶かすのも難しいです。もっととかすにはどうすればいいかを考え発表した後、水を温める実験をします。（これが第６時）
　上記の学びに「とけた！と思ったけど、あとで出てきたのがおどろきました」という感想を持たせるには、片付け方が大事です。
　最初にカセットコンロのボンベを持ってこさせます。もう火は使えません。（「あと３分でコンロを片付けます。温めるなら今の内です。」と予告。）次に、カセットコンロを集めます。さらに、電子てんびん、ミョウバンの入ったペトリ皿、薬包紙、薬さじを回収。この時点で、ビーカーにはミョウバンが表れ出しています。温度計を洗わせ、ふかせて、回収。ガラス棒をこすって洗わせ、カゴに入れさせます。こうして、机に残ったのが、ぞうきんの上のビーカーです。
　子どもの目線は当然そこに向かいます。（片付けながら今日の学びを書かせています。）
　ミョウバンが底にたまっていく様子がよく見えるわけです。

（2007.1.26）