東京書籍４年下「同じ読み方の漢字に気をつけよう」で出てくる同音異義語をその文章とともに列挙します。

1)消火する。消化する。（絵入り）
2)夜が明ける。雨戸を開ける。（絵入り）
3)強力なチームと対戦する。みんなで協力してがんばる。
4)計算には自信がある。自分自身の行いをふりかえる。
5)谷口さん以外だれにも話していない。昨日、駅で意外な人を見かけた。
6)街灯に明かりがともる。政治家が街頭で演説をする。（絵入り）
7)旅費の計算が合う。駅で友達と会う。
8)六時に目が覚める。スープが冷める。
9)こわれた機械を直す。薬を飲んでかぜを治す。（絵入り）

　授業としては、２つのステップに分けます。
　一つ目が、同音異義語のセットを国語辞典で、探してノートに書くことです。
　消火・消化、明ける・開ける、強力・協力、というように。
　次に、それを教科書のように、それぞれを使った文を作らせます。そして、同じ読みの漢字を消して、□にして、問題を作らせるのです。
　まんがを使えば、もう少し、楽しく展開できるかもしれません。

（2014.2.2）