５年１組の先生がヘルニアのために入院されました。
　とりあえず、私が代理担任をすることになりました。（とりあえずです。）
　始業式当日の急な代理担任です。まったく私の方では準備ができてません。
　でも何とか、初日を過ごすことができたのも、８日（土）に、「学力づくり・学級づくりのABC講座」に参加していたおかげです。
　とりあえずであっても３年ぶりの担任です。
　でも学級開きでやらなければいけないことは、忘れていませんでした。
「今日は○○先生がご病気で、残念ながら○○先生と一緒にスタートができませんでした。でも、○○先生が出てきた時に、５年１組ってすごいクラスだな、と思えるようにがんばっていきましょう。」
と最後にしめて、さよならをしました。
　講堂で始業式、ピロティでクラス分け、出席順に教室ですわらせ、背の違いで机・椅子交換、全員の名前を読み上げて確認、連絡帳を最高の字で書かせ、連絡帳を見せに来るついでに、８枚の手紙を出席順に取りに来させ、教科書を９冊配り、挨拶をしてさよならをしました。
　それでもう11時が過ぎていました。
　明日は、暫定的にルール作りをします。６時間をどう使うかです。

（2006.4.10）

　昨晩はなかなか寝付けず、しかも２時にはぱっちりの目が覚めてしまいました。
　今日の６時間の段取りが何度も頭を駆けめぐったからです。
（出たとこ勝負でいけない自分がちょっと情けないです。）
　結局、今日何をしたのかを思い出してみます。

【１時間目】
　朝自習・漢字ドリルの微音読確認。全員で読ませる。
　日直を出席順に２人決め、挨拶をさせる。
　教科書の名前確認。国語をアイロン当てさせる。
　提出物を出席順に持ってこさせ、手紙を取らせる。
　国語の本の詩を連れ読み・一斉読み・交代読み・たけのこ読みをする。
【２時間目】
　筆箱の中身チェック。係決め。あったのを出させて、不必要なのを消し、係の下に出席番号を書かせて、絞り込んで、決定。
　新出漢字を２つ教える。指書き・空書き・なぞり書き・うつし書き・一人書き。
　係の紙を係ごとに書かせる。（チャイムがなってできてる係から休み時間）
【３時間目】
　計算さかのぼりプリントをさせる。
　１年をさせて答え合わせ、回収し、２年・３年とさせる。３年でできない子が続出したので、４年生はやらず。
　給食当番の決定。出席順でパン・大おかず・小おかず・牛乳・牛乳・食器・配膳台。給食配膳中、当番以外はすわって待つことを確認。
　残すルール、お代わりの仕方を教える。
　給食の机にしてナフキンを敷いて休み時間。
【４時間目】
　講堂で５年全員集合。学年で守るルールを確認する。
【給食】
　ザルのゴミ捨て順や、食べ終わった後どうするかなどを確認。
【そうじ】
　１，２班ほうき、３，４班机運び、５班机ふき、６班ろうか、７班黒板ふき、８班ロッカーぶき。
【５時間目】
　大そうじ。１，２，３班、理科室。４，５，６班階段。７，８班ロッカーの中のぞうきんがけ。終わって、連絡帳。自己紹介カードを書く。
【６時間目】
　自己紹介カードの続き。いろいろバスケットをする。
　こうして書き出してみると、たくさんのことをやっています。

（2006.4.11）

　５年の先生は、来週の金曜日まで休まれることになりました。
　２週間代理担任をすることが、これで決まりました。
　問題は、理科の授業です。
　今日試しに、今担任しているクラスだけ理科授業をしてみました。
　バタバタしました。
　これで他のクラスの理科もやるというのは、難しいようです。
　とにかく２週間は、理科のことは忘れて、担任に選任することします。
　今は学期始めで、教室掲示や名簿作りなど、やることが様々あります。つくづく担任というのは、忙しいものだな、と実感しているところです。
　今日は国語で「ノートの取り方」を子どもに教えました。

　①題名は二行の大きさで書く。
　②両はしを少し開ける。
　③漢字は幅いっぱいに書く。
　④仮名は80％の大きさで書く。

　 久保先生の実物ノートを見ながら、教えました。
　授業の教材研究は、ほとんどできていません。でも家では疲れを取ることを優先しています。学んできた貯金がこういう時にこそ、役に立ちます。

（2006.4.12）