６年理科「大地のつくり」の途中２時間の流れです。

1)れき（小石）…2mm以上　砂…1/16mm～2mm　どろ…1/16mm未満
2)土をれき・砂・どろに手作業で分ける。（れきぐらいしか分けられない。）
3)「土をれき・砂・どろに分けるには、どうしたらいいか。」
4)「ふるいで分ける」や「水を流して分ける」などの意見が出る。
5)実験：流れる水によって、土をれき・砂・どろに分ける。
6)流れる水のはたらきでどうやって地層ができるかを動画で見せる。（Newton）
7)「流れる水のはたらきによってできる地層の特徴は何か。」
（ヒントとして、５年の流れる水のはたらきでの動画を流す。）
（「流れる水のはたらき　①浸食　②運搬　③堆積」を復習する。）
8)発表後。特徴３つを板書する。
　①れき→砂→どろの順に層ができる。（図あり）
　②角が丸いれきになる。
　③海の生き物の化石がある。
9)堆積した物の重みで岩石になる（教科書の記述）
　れき→れき岩　砂→砂岩　どろ→でい岩
10)れき岩・砂岩・でい岩の実物に触れる。（できればスケッチする。）

（2017.10.11）